Flipped teaching-learning/capovolgere l'insegnamento-apprendimento

2 considerazioni fondamentali hanno fatto nascere l'idea di una vera rivoluzione nella classica considerazione dell'insegnamento-apprendimento:

  - I miei alunni non sono interessati alle mie lezioni, anche se faccio di tutto per renderle accattivanti;
  - gli studenti sembrano interessati a me solo quando non capiscono qualcosa.

                                                                     =UGUALE=

                                 INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO CAPOVOLTO

invece di insegnare a scuola e lasciare gli studenti da soli
nel momento fondamentale dell'apprendimento,
quando cercano di mettere in pratica i contenuti assimilati

perchè non ribaltare tutto,

lasciando che a casa studino la lezione solo a livello

teorico, e lasciando le difficoltà di compiti

ed esercizi ai momenti in cui c'è qualcuno che

DAVVERO può aiutarti.

da INSEGNANTE

a FACILITATORE

flipped teaching

wikipedia-flipped teaching

Uhm... nuova modalità da mettere in pratica...

Oggi imparo io- ecco il passaggio reale alla facilitazione degli apprendimenti

é proprio vero che, a volte, le cose più utili ed interessanti le trovi quando meno te lo aspetti...

Così oggi, girovagando per internet mi imbatto in

oggi imparo io

sito/blog/raccolta di risorse e collegamenti davvero molto interessante.

Didattica per competenze, flipped learning e molto altro per rendere l'insegnamento una vera facilitazione dell'apprendimento